martes, 29 de octubre de 2019

martes, 22 de octubre de 2019

Tareas 4º B

Lengua
Página 40 ejercicios 3 y 4

Naturales
Estudiar para el examen.

Próximos exámenes:
Viernes 25 de octubre Naturales (Tema 1)
Lunes 28 de octubre Lengua (Temas 1 y 2. Señalaré las partes a estudiar mañana)
Martes 29 de octubre Matemáticas (Tema 1)

Tareas 4º A

Ejercicios 34, 35 y 36 del cuaderno de cálculo.
Repasar lengua, temas 1 y 2 que habrá control el próximo lunes día 28.
Repasar matemáticas, tema 1, que tendremos examen el martes 29.

lunes, 21 de octubre de 2019

Tareas 4ºB

Matemáticas
Acabar las actividades de clase (Pág. 34 ejercicios 20 y 21 y pág. 35 ejercicio 23)

Naturales
Acabar las actividades de clase de la página 15: actividades 11 y 12.

Sociales
Repasar para el examen de mañana.

Tareas 4º A

Hacer los ejercicios 31,32 y 33 de cálculo.
Estudiar Naturales para control de mañana.
Repasar todo lo demás.

viernes, 18 de octubre de 2019

Tareas 4ºB

Lengua
Redacción: contar algo que ha cambiado en tu vida en los últimos meses (mirar en el libro de Lengua el ejercicio 11 de la página 30).

Matemáticas
Hacer cuatro cuentas de la ficha.

Sociales
Repasar para el examen .

Tareas 4º A

Redacción: escribe un cuento donde el protagonista sea un bombero.
Repasar todo de todas las áreas.

jueves, 17 de octubre de 2019

Clasificación de los sustantivos




TIPOS DE SUSTANTIVOS

  • Propios: Designan a personas, animales y cosas en particular. Ej: Miguel, España, América, Ebro,...
  • Comunes: Designan a personas, animales y cosas en general. Ej: muñeca, reloj, niños,...
Los sustantivos comunes pueden ser de dos tipos:
  • Abstractos: Nombran a ideas y sentimientos que no se pueden percibir con los sentidos. Ej: felicidad, emoción,...
  • Concretos: Nombran a personas, animales y cosas que se pueden percibir con los sentidos. Ej: gato, lápiz, calculadora,...
A su vez los sustantivos concretos pueden ser de dos tipos:
  • ContablesDesignan a algo que puede ser contado. Ej: bolígrafo, estrella, hoja,...
  • Incontables: Designan a algo que no puede ser contado. Ej: aire, agua,...
Por último, los sustantivos contables pueden ser:
  • Individuales: Cuando en singular designan a una sola persona, animal o cosa. Ej: oveja, árbol,...
  • Colectivos: Cuando en singular designan a un grupo de personas, animales o cosas. Ej: rebaño, bosque,...




  • Para empezar, ejercicios sobre el género y el número:
  •  En la página de Joaquín Genover también encontramos unos cuantos: 
  • Aquí tenéis uno que consiste en buscar los nombres comunes en un texto.

Partes de una flor




Tareas 4º A

Ejercicios 28, 29 y 30 de las páginas 5 y 6.
El lunes 21, habrá examen del tema 0 de Sociales. Hay que saber:
  • Los planetas, los movimientos de la Tierra, la Luna, Capas de la Tierra, líneas terrestres.
El martes 22, será el control de Naturales. Hay que saber:
  • Funciones vitales, seres vivos e inertes, partes de una planta y sus funciones, la fotosíntesis, la polinización, partes de una flor, clasificar plantas por el tallo, clasificar hojas por el borde y la forma.

POTENCIAS DE BASE 10

Pincha aquí para realizar ejercicios con potencias de base 10.

miércoles, 16 de octubre de 2019

Tareas 4º B

Lengua
Acabar ejercicios 1 y 3 de la página 34.

Matemáticas
Acabar el nº 7 de la página 30 y hacer las cuentas de multiplicar por dos cifras de los ejercicios 12 y 13 de la página 32 (en el ejercicio 12 en la cuenta de 3 cifras eliminamos el nº 4)

Naturales
Acordarse de repasar la fotosíntesis.

Tareas 4º A

Ejercicios 25, 26 y 27. Las divisiones entre el último número de la página 5 del cuadernillo de cálculo.
Estudiar Naturales para el próximo martes día 22 que habrá control del tema 1.
Estudiar la clasificación de los sustantivos.
Estudiar Las estaciones del año y repasar todo.

martes, 15 de octubre de 2019

Tareas 4º B

Lengua
Acabar las actividades de clase. Pág. 33 nº 5 y 6.
Repasar clases de sustantivos.

Matemáticas
Acabar actividades de clase. Pág. 29 nº 2, 3 y 4.

Sociales
Estudiar para el viernes las capas de la atmósfera (pag. 14)

Deberes 4º A

Hacer los ejercicios  22,23 y 24 de la página 4 y 5 del cuaderno de cálculo.
Estudiar potencias de mate. Repasar lo anterior.
Estudiar qué es un sustantivo y sus clases.Repasar lo anterior.
Naturales. Repasar el tema 1 que habrá control muy pronto.

jueves, 10 de octubre de 2019

NÚMEROS ROMANOS

Números Romanos


Recordad:

- Sólo las letras I, X, C y M se pueden repetir dos o tras veces seguidas.

- Si una letra se pone a la derecha de otra de igual o mayor valor, se suman sus valores.

- Las letras I, X y C escritas a la izquierda de otra de mayor valor restan.
     - La letra I resta a V y a X.
     - La letra X resta a L y a C.
     - La letra C resta a D y a M. 

Ahora practica un poco:


Ejercicio 1 (Anaya)
Ejercicio 2 (SM)
Ejercicio 3 (Algar)
Ejercicio 4 (Gobierno de Canarias)

Números de siete cifras



- Aproximación (ANAYA)
Ordenar números (Algar)
Redondear números (Algar)

actividad1_numeros_7_cifras

actividad2_numeros_7_cifras

La reproducción de las plantas

LA FLOR

La parte de la planta que se ve más es la FLOR. Es el órgano que emplea para reproducirse.
En una flor hay varias partes:



EL CÁLIZ: formado por sépalos que son unas hojas verdes.

LA COROLA: Tiene varias hojas de colores que se llaman pétalos.

LOS ESTAMBRES: Fabrican el polen que son unos granos. Los estambres son la parte masculina de la flor.

EL PISTILO: Tiene forma de botella y es la parte femenina de la flor.

LA POLINIZACIÓN

Se conoce como polinización al viaje que realizan los granos de polen desde los estambres de una flor hasta el pistilo de otra.

Algunas plantas poseen flores muy atractivas para que los insectos acudan a ellas y así transportan el polen de una flor a otra. 
Los insectos polinizan las plantas

En otros casos es el viento el que transporta el polen de una flor a otra. Ocurre, por ejemplo en el trigo o las encinas.





Resultado de imagen de polinizacion de las plantas  blog 4º primaria

EL FRUTO Y LA SEMILLA

Cuando un granito de polen se traslada de una flor a otra, al llegar, se forma el fruto. Dentro del fruto encontramos las semillas.

Hay dos tipos de frutos: LOS CARNOSOS Y LOS SECOS

Frutos secos
Los carnosos son tiernos y tienen mucha agua en su interior. Por ejemplo el tomate o la manzana.

Frutos carnosos
Los secos casi no tienen agua. Por ejemplo la avellana o las pipas.






LA SEMILLA
En el interior de la semilla se encuentra el germen de la planta. Que es como una plantita muy pequeña que crecerá cuando se encuentre en la tierra con las sales minerales y el agua. Eso hará desarrollar una nueva planta que con el tiempo crecerá.

miércoles, 9 de octubre de 2019

PARTES DE LA ORACIÓN











CAPAS DE LA ATMÓSFERA

Las capas de la atmósfera: Troposfera estratosfera, mesosfera, termosfera y exosfera

Troposfera

La primera de las capas de la atmósfera es la troposfera y es la más cercana a la superficie terrestre y por lo tanto, es en aquella capa en la que vivimos nosotros. Se extiende desde el nivel del mar hasta más o menos unos 10-15 km de altura. Es en la troposfera donde se desarrolla la vida en el planeta. Más allá de la troposfera las condiciones no permiten el desarrollo de la vida. La temperatura y la presión atmosférica van disminuyendo en la troposfera conforme vamos incrementando la altura en la que nos encontramos.
Los fenómenos meteorológicos tal y como los conocemos se producen en la troposfera, ya que a partir de ahí las nubes no se desarrollan. Estos fenómenos meteorológicos se forman por el calentamiento desigual que provoca el sol en las distintas regiones del planeta. Esta situación causa la convección de corrientes y vientos, que acompañados de los cambios de presión y temperatura, dan lugar a las borrascas ciclones. Los aviones vuelan dentro de la troposfera y como hemos nombrado anteriormente, fuera de la troposfera no se forman nubes, por lo que no existen las lluvias ni tormentas.
Troposfera y fenómenos meteorológicos
Los fenómenos meteorológicos se dan en la troposfera donde vivimos. Fuente: http://pulidosanchezbiotech.blogspot.com.es/p/el-reino-monera-se-caracteriza-por.htmle.

Estratosfera

Siguiendo con las capas de la atmósfera, ahora nos encontramos con la estratosfera. Se encuentra a partir de la tropopausa y se extiende desde los 10-15 km de altura hasta los 45-50 km. La temperatura en la estratosfera es mayor en la parte superior que en la inferior ya que conforme aumenta en altura, va absorbiendo mayor cantidad de rayos solares y va aumentando tu temperatura. Es decir, el comportamiento de la temperatura en altura es al contrario que en la troposfera. Comienza siendo estable pero baja y conforme aumenta la altitud, aumenta la temperatura.
La absorción de los rayos de luz se debe a la capa de ozono que se encuentra entre los 30 y 40 km de altura. La capa de ozono no es más que una zona donde la concentración de ozono estratosférico es mucho mayor que en el resto de la atmósfera. El ozono es el que nos protege de los rayos dañinos del sol, pero si el ozono se da en la superficie terrestre es un fuerte contaminante atmosférico que provoca enfermedades cutáneas, respiratorias y cardiovasculares.
Capa de ozono
Fuente: http://pulidosanchezbiotech.blogspot.com.es/p/el-reino-monera-se-caracteriza-por.html

Mesosfera

Es la capa de la atmósfera que se extiende desde los 50 km hasta más o menos los 80 km. El comportamiento de la temperatura en la mesosfera es semejante a la troposfera, ya que desciende en altitud. Esta capa de la atmósfera, a pesar de ser fría, es capaz de frenar a los meteoritos al precipitarse en la atmósfera donde se van quemando, de esa forma dejan rastros de fuego en el cielo nocturno.
Mesosfera detiene meteoritos
Fuente: http://pulidosanchezbiotech.blogspot.com.es/p/el-reino-monera-se-caracteriza-por.html
La mesosfera es la capa más delgada de la atmósfera, ya que sólo contiene el 0,1% de la masa de aire total y en ella se pueden alcanzar temperaturas de hasta -80 grados. En esta capa ocurren importantes reacciones químicas y debido a la baja densidad del aire, se forman diversas turbulencias que ayudan a las naves espaciales cuando vuelven a la Tierra, ya que empiezan a notar la estructura de los vientos de fondo y no sólo el freno aerodinámico de la nave.. En esta capa tienen lugar las reacciones de quimioluminiscencia y aeroluminiscencia.

Termosfera

Es la capa de la atmósfera más amplia. Se extiende desde los 80-90 km hasta los 640 km. A estas alturas ya apenas queda aire y las partículas que existen en esta capa se ionizan por la radiación ultravioleta. A esta capa también se le llama ionosfera debido a las colisiones de los iones que tienen lugar en ella. La ionosfera tiene gran influencia en la propagación de las ondas de radio. Una parte de la energía radiada por un transmisor hacia la ionosfera es absorbida por el aire ionizado y otra es refractada, o desviada, de nuevo hacia la superficie de la Tierra.
Ionosfera y ondas de radio
La temperatura en la termosfera es muy alta, llegando a ser de hasta miles de grados Celsius. Todas las partículas que se encuentran en la termosfera están altamente cargadas de energía proveniente de los rayos del sol. También nos encontramos con que los gases no se encuentran dispersados de manera uniforme como ocurre con las anteriores capas de la atmósfera.

Exosfera

La última de las capas de la atmósfera es la exosfera. Esta es la capa más alejada de la superficie terrestre y debido a su altura, es la más indefinida y por eso no en sí considerada una capa de la atmósfera. Más o menos se extiende entre los 600-800 km de altura hasta los 9.000-10.000 km. Esta capa de la atmósfera es la que separa el planeta Tierra del espacio exterior y en ella los átomos se escapan. Está compuesta en su mayoría de hidrógeno.
Exosfera y polvo estelar
En la exosfera existen gran cantidad de polvo estelar
Como podéis observar, en las capas de la atmósfera ocurren distintos fenómenos y tienen distinta función. Desde la lluvia, los vientos y las presiones, pasando por la capa de ozono y los rayos ultravioletas, cada una de las capas de la atmósfera tiene su función que hace que la vida en el planeta sea tal y como la conocemos.

Diptongos e hiatos

Cuando aparecen dos vocales seguidas en una palabra pueden pertenecer a una misma sílaba o a dos sílabas diferentes.

Cuando aparecen dos vocales juntas y pertenecen a la misma sílaba forman un diptongo. Para que exista un diptongo una de las dos vocales debe ser la "u" o la "i".


Cuando aparecen dos vocales seguidas pero pertenecen a diferentes sílabas se existe un hiato. Se puede dar por dos motivos, porque las dos vocales que están juntas sean "a", "e", "o" o porque la "i" o la "u" leven tilde para romper el diptongo.


Pincha aquí para ver algunas actividades:


Actividades de ANAYA:


¡¡A practicar!!
Blog del profe Juan

Actividades para practicar                                        








LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS

 Pincha sobre la imagen y arrastra los nombres de las partes de la flor.

FUNCIONES VITALES






Según su alimentación, los animales pueden ser:


LA FOTOSÍNTESIS